校党委书记刘德安主持会议。校党委副书记甘安生首先对2013年中心组学习情况进行了总结，指出2013年中心组的学习学习次数多、参与面广，内容丰富、重点突出，形式多样、方式灵活，有力地推动了理论学习和学校事业的并进发展，随后从明确指导思想、突出学习重点、落实基本要求等方面对2014年中心组的学习进行了安排。

在集中学习会上，校党委副书记张立杰传达学习了习近平总书记在兰考县委常委（扩大）会议上的讲话精神，纪委书记刘子实传达学习了习近平总书记在十八届中央纪委三次全会上的讲话精神，副校长李树刚传达学习了陕西省关于深化改革推进高等教育内涵式发展的意见。校长杨更社在会上传达了陕西省属高校巡视诊断工作动员会、陕西高校拔尖创新人才培养工作现场会精神。杨校长指出我省开展高校巡视诊断工作是深化改革、统筹管理、分类指导的创新工作，是推进我省高等教育全面提高质量和高校内涵发展的创新举措。他强调，要统一思想，提高认识，深刻领会高校内涵发展的重要意义；要本着为学校负责、对事业负责的态度，以本科教学工作会议的召开为契机，高度重视巡视诊断工作，将其看作学校的头等大事来抓；要正确理解和把握巡视诊断的指标体系，把巡视诊断工作和审核评估有机结合起来，密切配合、全力支持专家组开展工作，确保巡视诊断工作取得实效。

校党委书记刘德安在讲话中指出，学习习近平总书记在兰考县委常委（扩大）会议的重要讲话，就是要大力学习弘扬焦裕禄精神。要深刻领会焦裕禄精神的内涵实质，学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，要把学习焦裕禄精神与党的群众路线教育实践活动结合起来，加强排查、加强整改，严格落实学校整改方案，推进教育实践活动和学校科学发展都见成效。刘书记指出，十八届中央纪委三次全会的召开表明了党改进作风、惩治腐败的坚强意志和坚定决心。我们要把思想和行动高度统一到中央部署要求上来, 把党风廉政建设和反腐败工作与全面深化学校教育事业改革中心任务结合起来，推动反腐败体制机制创新和制度保障，巩固落实中央八项规定精神和党的群众路线教育实践活动成果，增强党组织在学校改革发展中的凝聚力和向心力。刘书记强调，高校巡视诊断工作是解决好“办什么样的大学、建设什么样的教师队伍、培养什么样的学生、怎样加强高校党建工作”这一根本问题的重要举措，要将内涵式发展、审核评估工作和巡视诊断工作三项合一，加强领导，全面动员，细化方案，深入推进。刘书记最后对中心组的理论学习提出了明确要求。刘书记指出，加强理论学习是我们做好各项工作的关键，要把理论学习作为加强党员干部学习理论、武装头脑、交流思想、分析形势、研讨工作的重要手段。要树立终身学习的理念，把学习作为一种政治责任、一种精神追求和一种生活方式，在深化学习内容、创新学习方法、坚持学用结合上下功夫。在实践中学，在创造性地贯彻执行党的路线方针政策中深化认识，在破解重点难点问题中增强能力；要带着问题学，切实解决学校改革发展稳定中的难点问题、师生群众反映强烈的突出问题。要坚持一切从实际出发，把中国特色社会主义理论体系和掌握的各种科学知识贯穿于学校教育事业各项工作之中，转化为谋划工作的思路、促进发展的举措和改进工作方法的本领，努力做到学以致用、用以促学、学用相长。